最好的“学区房”是家里的书房

5位阅读大使与市民相约柳江文化带分享阅读的快乐

“亲子阅读中，要重视父亲的作用。”“最好的‘学区房’是家里的书房。”……昨天下午，5位阅读大使与我市近50名阅读爱好者，相约柳江文化带上的五月花书吧，分享阅读的快乐。活动通过阅读分享、互动交流，阅读大使们就阅读的全民推广、孩子们的择书读书等问题给出了具体的建议。

据了解，该活动由市委宣传部、广西出版传媒集团有限公司、广西书院、五月花书吧等单位指导主办。活动邀请到的阅读大使有全国政协委员、中国出版协会常务副理事长、中国图书评论学会会长邬书林；全国政协委员，著名儿童文学作家、评论家，中国作家协会副主席高洪波；著名诗人、儿童文学作家，首都师范大学教授金波；著名作家、学者，国际安徒生奖获得者，北京大学教授曹文轩；著名出版家、著名儿童文学家、中国作家协会儿童文学委员会委员，接力出版社编辑白冰。

邬书林说，要在阅读中更多地弘扬中华文明中的优秀文化传统，优秀文化作品，推动全民阅读。高洪波在与10岁学生进行交流时，希望孩子们在阅读中、写作中要“真诚”，表达自己的真实感受、感情。 曹文轩则从即将在新学期逐步实行的新教材说起，建议在语文课堂中更多聚焦语文本身，提高孩子的语言组织能力、表达能力。

如何给3至6岁孩子选择书籍呢？金波建议孩子3岁时，可以更多地“用声音阅读”。虽然3岁孩子不识字，但是阅读对其更加重要，通过声音给孩子传达“美妙的声音”，感受爸爸妈妈亲切的感情，从声音中感受到韵律。随着孩子的成长，逐步选择一些有情节的书籍，通过一些简短的故事在脑海中形成一些形象，培养其丰富情感。

“最好的‘学区房’是家里的书房。”白冰在谈及小学生年龄段如何给孩子选择书籍做亲子阅读时说，要有分级阅读的思维，根据孩子的成长阶段、阅读能力选择书籍，如幼儿园、小学一年级阶段选择一些图文并茂、以图为主的书籍；二、三年级选择一些带拼音的书籍；四、五年级则可以选择有故事情节的书籍。家长最重要的是做好孩子的阅读榜样，还可以通过给孩子安排独立的书架、制定开放式阅读计划、进行阅读互动等提高孩子的阅读兴趣。

记者 李俊

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